Deux années avec les hirondelles

Un spectacle en ombres chinoises.

Nous avons souhaité réaliser et présenter un spectacle en ombres chinoises sur un thème lié à l'environnement proche des élèves : mieux connaître les hirondelles pour mieux les protéger.

Ce projet fait suite au travail de suivi/recensement des hirondelles présentes autour de l'école mené avec les élèves l'année précédente.

Avec ce projet, nous avons cherché à développer l’éducation artistique et culturelle tout en mettant en situation les élèves pour adopter un comportement éco-citoyen.

Le reportage réalisé par les élèves est téléchargeable dans la rubrique "Documentation" en haut à droite de l'écran

Les étapes du projet : (extrait du tableau actions/domaines travaillés et activités / compétences du socle commun)

Découverte littéraire à partir de l'album « Milichack la petite hirondelle »

Découverte scientifique : reconnaître

S'interroger/se documenter

Réalisation d’un reportage :

• Suivi du projet mis en place l’année précédente (Recensement de contrôle)
• Poursuite du projet

Réalisation du spectacle d’ombres chinoises

 C'est de cette expérience pédagogique complète qu'est né l'outil "Une année en compagnie des hirondelles" accessible ICI

Une production pédagogique de l'Association pour le Développement des Equipements éducatifs du Parc naturel régional Scarpe-Escaut.